Cieľom tohto medzinárodného strategického projektu je vytvoriť kompetenčný rámec, ktorý by podporil školiteľstvo a pracovníctvo s LGBTI+ mládežou a doplnil už existujúce metódy o špecifiká vychádzajúce z kvír reality. V januári prebehla v škótskom meste Larbert druhá časť dlhodobého vzdelávania školiteľstva kvír mládeže, ktorého súčasťou bolo aj účastníctvo zo Saplinqu.

V týždni medzi 17. a 23. januárom sme spoločne s účastníctvom zo Škótska, Talianska a Španielska navštívili Škótsko a zúčastnili sa tak druhej časti mládežníckej výmeny, ktorá odštartovala už v auguste 2022 na Slovensku. Zatiaľ čo v prvej časti sme mali možnosť zoznámiť sa s kompetenciami, teda správaním, postojmi, zručnosťami a vedomosťami, ktoré sú v práci s LGBTI+ mládežou dôležité, tentokrát sme sa do témy ponorili ešte hlbšie a detailnejšie. 

Cieľovou skupinou projektu sú najmä ľudia pracujúci s LGBTI+ mládežou. Získané kompetencie sú však prínosom v rôznych oblastiach a dajú sa využiť aj v rámci formálneho vzdelávania.

Čo nás motivovalo prihlásiť sa?

„Do Rainbow Youth som sa prihlásila, pretože som chcela získať praktické znalosti v oblasti školiteľstva a práce s mladými ľuďmi, so zameraním na kvír inklúziu. Zaujímalo ma, ako to môže vyzerať v praxi, a aké rôzne techniky môžem využiť pri plánovaní mojich aktivít, aby sme v rámci skupiny či komunity, v ktorej pôsobím, spoluvytvárali bezpečnejšie priestory. V rámci Rainbow Youth som získala veľa inšpirácie aj konkrétnych príkladov ako môžem pracovať so skupinou, ako reagovať v náročnejších situáciách, alebo ako získať a prijímať spätnú väzbu. Dôležité boli pre mňa tiež podnety k tomu, ako realizovať aktivity o kvír témach pútavou a podnetnou formou.„

• Viki, účastníčka

„Študujem psychológiu na vysokej škole. Vybral som si toto štúdium pretože ma odbor aj téma baví, no systém výučby nie. Pri pokračovaní na univerzite, som zistil, že chcem ísť na doktorandské štúdium. Motiváciou bola možnosť viesť semináre a byť súčasťou vyučovania. Chcel by som aj na univerzitu priniesť nové formy výučby. Preto som sa prihlásil do programu Rainbow Youth 2.0, ktorý mi poskytne základy facilitácie a školiteľstva s mládežou.”

• Adam, účastník

Larbert – miesto, kde sa stretlo kvír účastníctvo z celej Európy

V rámci programu sme tiež mali možnosť zdieľať svoje skúsenosti, ktoré sme medzitým vo svojej práci nadobudli, radiť si navzájom a podporovať sa. Popri jednotlivých vzdelávacích aktivitách sa viedli aj zaujímavé diskusie napríklad o tom, ako reagovať a čo robiť v určitých situáciách pri práci s mládežou, ako zvládať kritické momenty či konflikty alebo aké metódy využívať. Vzhľadom na to, že pochádzame  z rôznych krajín, súčasťou mnohých rozhovorov boli aj rozdielne skúsenosti či debaty o stave LGBTI+ práv v jednotlivých častiach (nielen) Európy. 

„Možnosť stretnúť sa s ľuďmi, ktorí pochádzajú z úplne iného prostredia ako ja, mi vždy vie dať veľa. Hovoriť o svojich rozdielnych skúsenostiach a realitách považujem za veľmi obohacujúce a naozaj si cením, keď sa môžem od iných niečo nové naučiť a získať možnosť pozerať sa na veci z viacerých perspektív, ktoré by mi dovtedy možno ani nenapadli. 

Mládežnícke výmeny a medzinárodné projekty, ako je Rainbow Youth 2.0, sú skvelou príležitosťou rozvíjať svoje zručnosti, získavať nové vedomosti a ako človek rásť, preto si vážim, že takého možnosti tu sú. Zároveň si myslím, že prepájať kvír komunitu z rôznych častí sveta a upevňovať tieto vzťahy, je veľmi dôležité, a tu je na to priestor. Ja osobne týchto ľudí nevnímam „iba“ ako kolegovstvo z aktivizmu, ale ako priateľstvá.“

• Alex, účastníctvo

Súčasťou programu boli aj workshopy, ktoré sme organizovali my ako účastníctvo. Tie sa venovali rôznym témam, ako napríklad: LGBTI+ terminológia, história alebo intersekcionalita. Taktiež sme si spravili výlet do neďalekého Glasgowa, kde sme sa zúčastnili diskusie s členstvom kvír organizácie LEAP Sports Scotland. Nasledoval aj voľný program s možnosťou pozrieť si mesto a spoločná večera.

Návratom domov sa však projekt nekončí a v lete nás čaká ešte jeden vzdelávací týždeň, tentokrát v Taliansku. Dovtedy budeme naďalej rozvíjať svoje kompetencie vo svojich krajinách, organizovať workshopy či iné vzdelávacie aktivity, pričom po celý čas máme v rámci projektu k dispozícii rady a podporu od svojho mentorstva.

Text: Alex Michelčík 

                                                                          * * *

Projekt Rainbow Youth 2.0 je financovaný z programu Erasmus + a jeho partnermi sú organizácie Saplinq o.z., Colectivo MosaiQ, LEAP Sports Scotland a Associazione Eufemia.

Zaujímajú ťa podobné vzdelávacie aktivity a máš záujem sa do nich zapojiť? Sleduj náš instagram a facebook, kde o nich pravidelne informujeme.

The post Rainbow Youth 2.0: Ako pracovať s LGBTI+ mládežou? appeared first on PRIDEkosice.sk.

Projekt RALYO, v plnom názve tohto medzinárodného programu: Rainbow Audio-visual literacy for Youth Organisations, sa zameriaval práve na rozvoj audiovizuálnej gramotnosti a jeho využitie pri rozprávaní príbehov pre kvír mládež a pracovníkov s kvír mládežou.

Za týmto účelom sa účastníctvo tohto niekoľkomesačného projektu, počas ktorého bolo školené online, ako aj na niekoľkých stretnutia naživo, streto minulý týždeň 2. – 6. decembra v Zlatej Idke pri Košiciach posledný raz. Projekt, organizovaný občianskym združením Saplinq,  účastníctvu ponúkol medzi inými nástroje a prostriedky pre kritické myslenie v digitálnom prostredí, tvorbu audiovizuálne obsahu, ako aj zručnosti potrebné pre rozvoj kvír komunít.

Súčasťou posledného stretnutia, v ktorom sa k pôvodnej zostave medzinárodného účastníctva pripojilo niekoľko nových ľudí, bolo aj využitie nadobudnutých znalostí pôvodného účastníctva. Ich úlohou bolo precvičenie si svojich vedomostí a rozvoj ich schopností posúvať tieto znalosti ďalej, v úlohe „výpomocných školiteľov.“

Počas krátkeho času, len piatich dní, sa podarilo nevídané. V tomto krátkom časovom rozmedzí sa v skupine, ktorá mala vyše 40 ľudí, podarilo vytvoriť dôverné vzťahy a bezpečný priestor, ktoré boli základom pre tvorbu osobných výpovedí vo forme audiovizuálnych príbehov. Krátke filmy, nie dlhšie ako 2 – 3 minúty, boli silnými svedectvami jednotlivých ľudí. Každý a každá si samí*é vyskúšali spísanie vlastného príbehu, jeho audio-nahrávanie, natáčanie záberov, ako aj zostrihanie v na to určených programoch. Samozrejme všetko s pomocou inštrukcií, ktoré dostali počas niekoľkých stretnutí so školiteľstvom, ktoré im bolo k dispozícii a pripravené pomôcť počas celého procesu.

Posledný, piaty deň, bol od rána do večera využitý na premietanie množstva vytvorených krátkych filmov. Bol to veľmi dojemný zážitok, plný smiechu aj sĺz. Silné príbehy z ktorých sa zovieral žalúdok sa striedali s tými, ktoré dodávali radosť a odvahu. Všetky však vytvárali predovšetkým pocit spolupatričnosti. Sila osobného príbehu, v ktorom sa človek otvorí a úprimne vyrozpráva časť svojho života publiku má priam čarovnú silu. Dokáže meniť pohľady ľudí a byť pozitívnou zmenou k lepšiemu, rešpektujúcejšiemu a láskavejšiemu svetu.

Ak ťa zaujímajú školenia a ďalšie vzdelávacie aktivity, sleduj Saplinq na facebooku a instagrame.

Text: Patrícia Marková

The post Školenie RALYO – Sila osobného príbehu appeared first on PRIDEkosice.sk.